Herziene editie!
‘Het boek Ongewild lastig geeft op eenvoudige manier snel inzicht in veelvoorkomende ontwikkelingsstoornissen bij kinderen.’ – Jeugd in School en Wereld
Kinderen met (ontwikkelings)stoornissen worden vaak als ‘lastig’ ervaren. Mensen in hun omgeving denken nogal eens dat hun gedrag te wijten is aan de opvoeding, of dat zij gewoon expres niet doen wat er gevraagd wordt.
De werkelijkheid is dat deze kinderen extra moeilijkheden te overwinnen hebben, en door hun stoornis vaak beperkt worden in hun dagelijks leven: thuis, op school, op sportclubs of bij het spelen met vriendjes. Als wij deze kinderen onvoorwaardelijk accepteren voor wie ze zijn en als wij meer weten over stoornissen en ook naar de omgeving van het kind kijken, kunnen we hen beter helpen. Want als de omgeving anders reageert, verandert het gedrag van het kind ook.
Dit boek biedt ouders, opa en oma’s, ooms en tantes, sportcoaches, studenten, leerkrachten, klassenassistenten enzovoort een eerste opstap naar meer kennis over ontwikkelingsstoornissen.
De (ontwikkelings)stoornissen die aan bod komen zijn:
– Autisme
– MCDD
– NLD
– ADHD
– ADD
– Het syndroom van Gilles de la Tourette
– OCD
– ODD & CD
– DCD
– TOS (Taalontwikkelingsstoornis
‘‘Ongewild lastige kinderen’ zullen er zeker baat bij hebben als hun juf of meester dit boek gelezen heeft!’’ – Marianne Scheepers, Leerkracht groep 5 (Laren)
‘Dit boek kan een bijdrage leveren aan het tijdig herkennen, accepteren en behandelen van leer- en gedragsproblemen. Kinderen met een onzichtbare handicap hebben net zo goed recht op goede begeleiding en een zo normaal mogelijk leven.’ – Rob Rodrigues Pereira, Voorzitter van het kinderartsennetwerk ADHD‘Dit boek is een mini-naslagwerkje voor iedereen die met kinderen werkt. Het bevordert zeker het begrip voor deze kinderen. Het kan leerkrachten helpen om op een andere manier naar hun leerlingen te kijken en eventueel vroegtijdig aan de alarmbel te trekken als ze merken dat er iets fout loopt.’ – Bron: Nieuwsbrief leren.be
‘Helder en uitstekend geschikt als eerste kennismaking.’ – Engagement
‘Een verhelderend boek over het beter begrijpen van kinderen met (ontwikkelings)stoornissen. […] Invoelend en toegankelijk geschreven.’ – NDB Bilblion
‘Hoewel Horeweg zich in het boek voornamelijk richt op ouders en álle leraren, zou ik deze titel in het bijzonder ook zeker aanraden aan startende leraren en aan de verschillende opleidingsscholen, zoals de pabo. Daarnaast is het boek ook zeker geschikt voor begeleiders die een grote rol hebben in het ondersteunen van (startende) leraren. Daarbij denk ik aan intern begeleiders, beeldbegeleiders, gedragsspecialisten en schoolopleiders.’ – Ingrid Nuijt, Beter Begeleiden
