Nieuwe druk!
Kleuters besteden een groot deel van de dag aan kijken om te begrijpen wat er gebeurt. Ze leren door nabootsing, nadoen en voortdurende oefening. De leerkracht speelt vanzelfsprekend in de ontwikkeling van het jonge kind een belangrijke rol, die nog groter wordt op het moment dat de ontwikkeling stagneert. Goed en eenduidig voorbeeldgedrag (in taal en handelen) draagt sowieso bij tot groei, maar de invloed van complimenten en bekrachtigen helpt het kind bovendien zich bewust te worden van zijn eigen aandeel in het succes, doordat motivatie en zelfvertrouwen toenemen.
Met dit als uitgangspunt komen onder andere de volgende onderwerpen in dit boek aan de orde: Reflectie en bewustwording, aanleren van regels en routines, bekrachtigen en belonen, werken aan gedragsverandering, het gesprek als interventiemiddel, spelontwikkeling en werkhouding.
Investeren in kleuters staat vaak nog in de kinderschoenen; dit boek helpt om belangrijke stappen te nemen die bijdragen aan een positieve ontwikkeling van de jongste kinderen in het onderwijs.
‘Johan Eichhorn heeft met het boek Zorg voor kleuters een belangrijke stap gezet om leraren in de kleuterbouw beter toe te rusten voor het aanbieden van deskundige begeleiding aan elke kleuter. Op overzichtelijke wijze beschrijft hij de ontwikkelingsgebieden. Daarbij maakt hij gebruik van veel praktijkvoorbeelden, die bewust planmatig handelen bij de jongsten op de basisschool mogelijk maken. Dit werkt preventief en voorkomt vroegtijdig grotere uitval. Al met al helpt dit boek de leraar handelingsvaardiger om te gaan met de jongste kinderen in het onderwijs.’ – Sandra Koot auteur van Co-teaching
Hier vind je de downloads bij dit boek.